樹立人才戰(zhàn)略全新理念
二十一世紀(jì)的人才爭奪戰(zhàn)已經(jīng)給大家敲響了警鐘！揚(yáng)州拓普電氣科技有限公司高管們充分認(rèn)識到人才問題的緊迫性和嚴(yán)重性，要把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。樹立人才戰(zhàn)略全新理念，是形成人才政策機(jī)制的基礎(chǔ)，新的形勢要求我們要站在理性思維的角度，破除陳舊的人才觀念，樹立嶄新的人才理念。人才的現(xiàn)代化，取決于人才觀念的現(xiàn)代化。時(shí)代的發(fā)展，催生人才觀念的嬗變。樹立人才戰(zhàn)略新理念，是形成人才政策機(jī)制的基礎(chǔ)，也是落實(shí)人才政策的開端。實(shí)施人才戰(zhàn)略，必須首先在思想觀念上進(jìn)行深刻的變革。
◆ 人才資源是第一資源的理念。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是知識、技術(shù)、能力的載體，人才是生產(chǎn)力諸要素中的核心。在經(jīng)濟(jì)全球化、科技與經(jīng)濟(jì)一體化的今天，人才資源作為最具活力的資本，早已超過了土地和資金的價(jià)值，成為人類所有資源中最寶貴和最有決定意義的第一資源。
◆ 知識經(jīng)濟(jì)就是人才經(jīng)濟(jì)的理念。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的最主要特征，即社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長和發(fā)展的主要因素不再取決于物質(zhì)生產(chǎn)資料和普通人力資源，而是取決于新知識的生產(chǎn)。人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力競爭的最大資本；誰擁有高素質(zhì)的人才，誰就擁有了知識和人力資本，誰就能在競爭中處于戰(zhàn)略主動地位。
◆ 人才戰(zhàn)略是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要戰(zhàn)略的理念。人才資源能力建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來越具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性的意義。人才戰(zhàn)略理念的提升，已成為“科教興國”等國家戰(zhàn)略中的重要戰(zhàn)略組成部分，要加大力度把吸引留住用好人才納入國民經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，予以重點(diǎn)優(yōu)先發(fā)展，大力開發(fā)和利用人才資源，為國民經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持。
◆ 人才標(biāo)準(zhǔn)多維性、創(chuàng)新性和效益性的理念。人才標(biāo)準(zhǔn)的多維性有兩層含義。一是指在知識與能力的劃分上，學(xué)歷屬于知識的積累標(biāo)準(zhǔn)，職稱屬于工作能力和工作業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)；二是人才具有多種類型，不僅僅局限于高學(xué)歷和高職稱，只要在某一種崗位上工作出色、成績顯著者都應(yīng)屬于人才，都應(yīng)當(dāng)被社會所承認(rèn)。人才標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新性，指的是否有對知識運(yùn)用的創(chuàng)造力，將成為今后衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。人才標(biāo)準(zhǔn)的效益性，是指人才應(yīng)當(dāng)取得顯著的效益，這種效益的取得體現(xiàn)了人才的綜合能力。從根本上講，沒有效益的“人才”不能稱之為人才。
◆ 人才資源要以市場調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)的理念。在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，任何資源的配置都應(yīng)納入市場配置的范疇，人才資源作為第一資源也應(yīng)遵循這個(gè)基本原則。深化經(jīng)濟(jì)調(diào)整改革，加快人才市場機(jī)制建設(shè)是實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重。
◆ “不求所有，但求所用”的人才“柔性流動”理念。吸引、留住、用好人才，對于經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)地區(qū)，可以采取靈活措施，使人才“柔性流動”，引進(jìn)智力，既可以通過聘請兼職、短期流動、合作共享等形式加以開發(fā)和利用，帶動和聚集人才。實(shí)施“柔性戰(zhàn)略”獲得智力的引進(jìn)，對于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū)更具有重要意義。
◆ 人才資源開發(fā)需要增加資本投入的理念。一是政策的投入，研究人才開發(fā)戰(zhàn)略，制定人才開發(fā)政策，創(chuàng)新人才開發(fā)的制度環(huán)境。二是資金的投入，把人才開發(fā)作為一種重要投資，通過必要的資金支持，切實(shí)推進(jìn)人才戰(zhàn)略的全面實(shí)施。
◆ 建立學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)筑終生學(xué)習(xí)體系的理念。依靠博得一張文憑或資格終生終生受用的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，繼之而來的是不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，既可以滿足單位或地區(qū)發(fā)展的需要，又可以滿足個(gè)人對職業(yè)生涯開發(fā)及個(gè)人能力提高的渴求，是“雙贏投資策略”。繼續(xù)教育、職業(yè)教育、崗位培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和更新知識的活動將更加頻繁，并成為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。
◆ 人才開發(fā)是一個(gè)社會系統(tǒng)工程的理念。人才開發(fā)涉及培訓(xùn)、管理、利用的諸多環(huán)節(jié)，涉及人才工作、生活和社會的諸多方面。人才開發(fā)需要黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門個(gè)司其職，相互協(xié)調(diào)配合，社會各方面的大力支持，調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，共同實(shí)施這個(gè)社會工程。
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